图书馆信息简报
2024年第7期
（总第168期）
长春建筑学院图书馆2024年10月30日
本期要目：
●阅见图书馆 万卷开新篇——图书馆2024级新生入馆教育圆满完成
●长春建筑学院图书馆开展“悦读在金秋·智慧引前行”第十三届宣传月活动
●长春建筑学院图书馆在全国民办本科院校图书馆影响力排名第十，吉林省第二！
●图书馆开展第43期耽书会《遥远的救世主》——把行动交给现在，把结果交给时间
阅见图书馆 万卷开新篇——图书馆2024级新生入馆教育圆满完成
阅见图书馆，万卷开新篇。为帮助2024级新生快速了解图书馆丰富的馆藏资源和多样化的服务，切身感受深厚的文化底蕴，发现更多助力学习、教学和科研的保障。图书馆精心开展了共计8场入馆教育宣讲活动，覆盖2024级全体新生。
活动开始前，图书馆认真策划、精心准备，积极与各学院沟通协调，确定好培训教室和时间。图书馆6名教师以集中讲座的形式，向新生们介绍了图书馆丰富的馆藏资源、智能化的设施设备、多样化的服务和丰富多彩的阅读活动。通过PPT形象生动的演示，老师们为新生同学们介绍了图书馆主页、官方公众号的功能及使用方法，同时强调了图书馆的规章制度和图书借阅流程，并指导同学们关注图书馆微信公众号和加入新生咨询服务群。本次活动，大一新生们通过老师们的精彩讲解与演示，对图书馆有了全方位的了解，并第一时间与图书馆建立了紧密的联系。
入馆教育是新生了解图书馆的第一课，也是提升学生信息素养和自我学习能力的重要手段。通过培训，同学们对图书馆的运行机制、规章制度、资源与服务等有了全方位的了解，本次新生入馆教育的圆满完成，为刚刚迈进大学校园的新生充分、有效利用图书馆资源奠定了坚实基础。未来，图书馆将继续创新服务育人模式，提升服务质量，服务学校广大师生教学与科研工作。
长春建筑学院图书馆开展“悦读在金秋·智慧引前行”第十三届宣传月活动
读书点燃智慧，知识照耀人生。为了落实学校立德树人根本任务、完善“三全育人”格局，同时向大家充分展示图书馆的资源与服务，提升图书馆整体服务水平，长春建筑学院图书馆将于2024年10月开展“悦读在金秋·智慧引前行”第十三届宣传月活动。希望广大师生在宣传月期间，积极探索馆购数字资源，学习文献检索技能，发现更多助力学习、教学和科研的保障。
活动一：长春建筑学院图书馆第十三届“CNKI杯”信息检索大赛
活动二、2024年长春建筑学院图书馆第七届“中科杯”掌上英语争霸赛活动
活动三、读者权益日之馆长面对面活动
活动四：图书馆“品鉴前沿书籍，悦读伴我成长”活动
活动五：“至美金秋·万物丰盈”掌握身体的微妙情绪宣传活动
活动六、2024年长春建筑学院图书馆文献资源建设问卷调查
长春建筑学院图书馆在全国民办本科院校图书馆影响力排名第十，吉林省第二！
近日，由武汉大学中国科学评价研究中心，中国科学学与科技政策研究会科学计量学与信息计量学专业委员会联合开展的中国图书馆影响力评价工作顺利完成。《数智时代中国图书馆影响力评价报告(2024)》正式发布。该评价报告从基础实力、网站影响力、新媒体影响力、社会影响力、学术影响力等五个方面构建系统的中国图书馆影响力评价体系，涉及5个一级指标、21个二级指标以及 31 个三级指标。突出评价指标的代表性、可操作性、权威性、新颖性，力求全面、科学、客观、准确地对我国图书馆影响力进行评价与呈现。
长春建筑学院图书馆在该《影响力》评价中，在全国民办本科院校图书馆影响力排行榜中名列第10名，位列吉林省第2名，荣获5星级图书馆（5★为具有突出影响力的单位，即排在最前面 10%的单位）。
作为国内首个图书馆影响力评价报告，《数智时代中国图书馆影响力评价报告(2024)》坚持“分类评价同类比较”的原则，基于数智时代、开放网络环境，系统梳理现有研究和总结，构建“五维一体”BWNSA 图书馆影响力评价模型。对我国2820所普通高校图书馆(包括1275所本科院校图书馆以及1545所高职(专科)院校图书馆)、1980家公共图书馆和399家专业图书馆进行评价。从地区、院校类型、图书馆类别等多个维度共产生了18个排行榜，包括中国本科院校图书馆影响力总排行榜等，多层次、全方位地展示我国不同类型图书馆影响力。
近年来，我校图书馆坚持立德树人根本任务，秉承“为读者立心，为育人立行”的服务理念，以“特色强馆、创新驱动、数字赋能、发展前沿”为服务目标，以丰富的资源、先进的技术、优质的服务、一流的环境、专业的队伍为服务支撑，积极探索服务新路径，在探索中推动实干创新，将多元化、创新性、个性化等育人要素贯穿于各项读者服务工作中。未来，图书馆将不断深化服务内涵，拓宽服务领域，积极构建平台化、智能化知识服务体系，向数字化与智慧化图书馆转型。
图书馆开展第43期耽书会《遥远的救世主》——把行动交给现在，把结果交给时间
把行动交给现在，把结果交给时间。——《人民日报》每日文摘。
大学生需要真正意义上的素质教育，真正意义上的心灵教育，其根本在于读书，读最优秀的、充满人文精神的、启迪人生智慧的精品。读书可以明理、读书可以启智、读书可以培德，图书馆于2024年10月18日举行第43期耽书会：《遥远的救世主》——把行动交给现在，把结果交给时间，由图书馆阅读推广人王鹤老师、曲畅老师和安佰伟老师与来自交通学院的二十余位读书爱好者一起探讨关于读书、启迪和人生的感悟。
《遥远的救世主》是豆豆创作的长篇小说，由作家出版社于2005年5月1日出版，该作品是一部可以傲然独尊的长篇小说，也是一部可遇不可求的完美佳作，以深刻的思想性，带来中国禅宗式的“哲学反思”。
作品中，商界怪才丁元英给了“王庙村”人出了个主意，在村里生产音响，把王庙村打造成生产基地，以及后续一系列的矛盾、冲突……从而引发了对“杀富济贫”、“得救之道”、“文化属性”的大讨论。
丁元英是智慧的、冷静的，对于事态发展和人心的把握是精准的，正是应了这句话：站得越高，内心越笃定。怎么才能站得高？书籍就是你脚下最坚实的基石。就像是书中传递出的一种价值观：成功是天赋、学习和阅历的融合，缺一不可。天赋是生而具有不可改变，但后天的努力可以决定人生的宽度，学得越多，经历得越多，你才知道自己不懂得越多。人越懂而越谦卑，而往往这样的人才更明白怎么拥抱这个世界。
本期耽书会上，师生共读《遥远的救世主》，同学们踊跃发言，有同学提出：有些道理你看见，不一定懂得；即便懂得，却不一定能够运用；能够运用，可能不一定得到想要的结果，但是如果不努力学习并且运用到实践当中就不会得到任何的结果，就像是书中的丁元英，即便天赋异禀也是需要后天的努力，才能有审时度势的能力和凌然傲物的本事……有的同学则佩服刑警芮小丹在面对罪犯，顽强拼搏最后以身殉职的勇气……有的同学看到了认知越高，越能够得到内心的释然……
“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”，同学们积极讨论，发表自己的感受和理解，整场耽书会气氛热烈，一直到结束同学们意犹未尽，表示受益匪浅，希望能够更多地参与到图书馆的读书活动中来，是真的能够学到真东西，触动到内心，引发了他们对于学习、生活更多的思考。
读《遥远的救世主》，得到的是宁静与明悟，懂得什么是“顺势而为，乘风而行”，努力提高自己的认知，提高对人生的掌控力，不被他人的眼光所束缚，丰满内在品质，外化为气质、修养，做自己的“救世主”，才能温暖更多的人……